Szkoły demokratyczne w Polsce. Praktykowanie alternatywnej edukacji. Wyd. II, zmienione (e-book)

Szkoły demokratyczne w Polsce. Praktykowanie alternatywnej edukacji. Wyd. II, zmienione (e-book)

Typ publikacji
Rozmiar
36,00 zł
brutto / szt.
z
Produkt niedostępny
Produkt niedostępny
Bezpieczne zakupy
Produkt wyprzedany
Otrzymasz od nas powiadomienie e-mail o ponownej dostępności produktu.
Dane są przetwarzane zgodnie z polityką prywatności. Przesyłając je, akceptujesz jej postanowienia.
Powyższe dane nie są używane do przesyłania newsletterów lub innych reklam. Włączając powiadomienie zgadzasz się jedynie na wysłanie jednorazowo informacji o ponownej dostępności tego produktu.

Książka, którą oddaję do rąk Czytelniczek i Czytelników, jest próbą przyjrzenia się bliżej szkołom demokratycznym. Jest kilka powodów, dla których warto to zrobić. Przede wszystkim, analiza nowatorskich przedsięwzięć edukacyjnych, a takimi z pewnością szkoły te są, stanowi jeden z kluczowych obszarów zainteresowań pedagogiki jako dziedziny wiedzy. Pozwala odsłonić przesunięcia dokonujące się w sposobach rozumienia tego, czym jest edukacja, przyjmowanych koncepcjach dziecka oraz relacji między dziećmi i dorosłymi, i organizacji procesów uczenia się. W przypadku badania szkół otwarcie opowiadających się za wartościami demokratycznymi, jako fundamentem swojej organizacji i działania, analiza dostarcza także wiedzy na temat rozumienia demokratyczności oraz możliwości i wyzwań związanych z przekładaniem tej kategorii na codzienną praktykę edukacyjną. Wreszcie, badanie alternatywnych inicjatyw edukacyjnych w początkowym okresie ich istnienia, jak miało to miejsce w opisywanym tu przypadku, ma dodatkową wartość, ujawniając to, czego w opisach sprawdzonych, ugruntowanych, „wyczyszczonych” z wątpliwości modeli już nie widać. Pozwala dostrzec rzeczywistą pracę, która prowadzi do ich zbudowania, odsłania dynamikę tego procesu, wpisane weń relacje władzy, ciągłe eksperymentowanie, próby zakończone powodzeniem, ale i porażki, stając się świadectwem zaangażowania i wysiłku realnych ludzi działających na rzecz edukacyjnej zmiany.


Szkoły demokratyczne to szczególnego rodzaju alternatywa edukacyjna. Są efektem oddolnego zaangażowania rodziców, którzy podejmują aktywność w reakcji na identyfikowane przez siebie i uznawane za nierozwiązywalne problemy w systemie edukacji publicznej. Prowadzona przeze mnie analiza tych inicjatyw edukacyjnych wpisuje się w dyskusję nad wpływem neoliberalizmu na rodzinę i oświatę oraz nad przeobrażeniami praktyk rodzicielskich. Daje też wgląd w aktywność i świadomość edukacyjną części polskiego społeczeństwa oraz sposoby i uwarunkowania partycypacji rodziców w życiu społecznym.


(ze wstępu)

Typ publikacji
E-booki
Data publikacji
2022
Liczba stron
308
Okładka
miękka
Potrzebujesz pomocy? Masz pytania?Zadaj pytanie a my odpowiemy niezwłocznie, najciekawsze pytania i odpowiedzi publikując dla innych.
Zapytaj o produkt
Jeżeli powyższy opis jest dla Ciebie niewystarczający, prześlij nam swoje pytanie odnośnie tego produktu. Postaramy się odpowiedzieć tak szybko jak tylko będzie to możliwe. Dane są przetwarzane zgodnie z polityką prywatności. Przesyłając je, akceptujesz jej postanowienia.
Napisz swoją opinię
Twoja ocena:
5/5
Dodaj własne zdjęcie produktu:
pixel